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敲黑板!如何判斷孩子在學校是否開心?

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如果孩子可以主動告訴家長他在學校不開心,那是好的,但通常情況下家長不能指望孩子自己主動說的。孩子可能不愿意與家長分享她的感受——特別是當他被學?;蚶蠋焽樀降臅r候。

如果孩子沒有主動詳細告知白天發生的事,家長可以通過以下方式了解他在學校是否開心。如果孩子在開學前幾周看起來很緊張,不要太擔心。一開始回到學??偸呛茈y的。

如何了解孩子對學校的看法

家長要經常和孩子討論學校。家長和孩子可以設定一個固定的時間談論學校里的事情,比如晚飯前或者洗澡的時候,什么時間都可以。家長可以詢問孩子之前提過的話題相關的問題,以表明家長對他生命中發生的事情是真正感興趣的。

孩子可能不想分享有關學校的壞消息,尤其是有關懲罰的信息。家長如果平靜地傾聽而不是說教的話,會鼓勵孩子在之后坦誠告知壞消息。家長作出回應時,要針對具體行為,而不是針對孩子。親子還可以一起討論怎樣解決問題。

詢問詳細的問題。不要只問今天學校怎么樣?并只滿足于滿還行這樣的回答。建議家長詢問那種會引出不止一個詞的問題。

家長可以問問他哪些科目是他的愛,哪些科目難。找出他喜歡的老師。其他一些好問題包括:你喜歡哪一天?和你在午餐和休息期間和哪些朋友一起出去玩?

在課堂上做志愿者。家長每個月在教室里花一個小時,可以了解孩子對學校的感受。家長也將有機會看到老師如何管理課程,也會很樂意讓家長知道好的幫助管理的方法。

舉例來說,張女士發現她的女兒在學校不高興,另一位家長志愿者注意到張女士的女兒學習不是很努力。 張女士調查發現她的女兒覺得學習太容易而且她很無聊。后來,她就讓女兒跳級了。

與老師保持聯系。老師每周有五天的時間和孩子在一起。如果您的孩子突然在學校感到不開心或與朋友發生糾葛,那么老師可能會比家長更了解情況。

孩子不開心的預警現象

上學前肚子疼或腹瀉。如果孩子偶爾這樣并不罕見,但如果家長發現一個反復出現的問題,孩子可能就是因為擔心學校才腹瀉肚子疼的。

情緒緊張。孩子會出現異常的行為,如咬指甲,吮拇指,揪頭發或尿床。

安靜。當家長在孩子面前談到老師、作業或與學校有關的任何其他事情時,孩子會避開話題或者很緊張。

無聊。孩子看著對學業和家庭作業不感興趣,或者不再將作業帶回家。如果孩子的成績良好并且家長也不懷疑孩子在學習上有問題,這可能表明孩子在學校把所有作業都完成了,需要更有挑戰性的任務。

秋天害怕開學。孩子們喜歡暑假,但大多數孩子都準備好在9月回到學校。如果家長發現孩子不想回到學校,請找出原因。

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